Екологічна акція «ЗБИРАЄМО МАКУЛАТУРУ – РЯТУЄМО ПЛАНЕТУ»
Екологічна акція «ЗБИРАЄМО МАКУЛАТУРУ – РЯТУЄМО ПЛАНЕТУ»
Екологічна акція «ЗБИРАЄМО МАКУЛАТУРУ – РЯТУЄМО ПЛАНЕТУ»
Стартує проект “Львівське Рондо 2025”. В день туризму львовознавці , учні 8-Г класу, разом з вчителем географії Наталією Савенець під керівництвом методиста ЦРПП м. Львова Алісою Васильєвою вивчали стан джерел Снопківського парку, ставки “Зелене око”.
Війна відбувається не лише за територіальну цілісність, а й за інформаційний простір. Російська інформаційна експансія посилилась з початком повномасштабного вторгнення. Тобто, росіяни намагаються досягти власних національних інтересів методом беззбройного проникнення в інформаційну сферу. Несвідоме споживання інформації та недостатній рівень інформаційної грамотності стали передумовами спільної для всіх українців проблеми – засилля ворожої пропаганди та фейків. Дезінформація […]
Учні 4 класу взяли участь у флешмобі “Діти України хочуть миру” до Міжнародного дня миру.
#Міжнародний_день_миру Учні школи міркували над запитанням “Що таке мир?”
День 3 Змагання з волейболу для учнів 9-11 класів Змагання з воркауту для учнів 5-6 класів Челендж присідань Попереду найцікавіше
День 2 пройшов не менш насичено Майстер класи з регбі та гандболу від провідних спеціалістів нашого міста. Дякуємо Федерація Регбі Львівщини та Федерація гандболу України/Ukrainian handball federation за круті практичні заняття для наших дітей! Челендж стрибки через скакалку виконано) Веселі перерви та майстер клас з хореографії від випускниці нашої школи, тренера спортивно-бальних танців Вікторії Драчук та […]
#Міжнародний_день_миру Напередодні 21 вересня, учні 5-А класу виготовили у техніці орігамі символи миру- білі голуби . Діти дізналися про історію відзначення цього дня у світі , а також мріяли про мирне майбутнє в своїй незалежній Україні.
Учні 5-Г класу урок технологій провели працьовито і старанно виконуючи аплікацію з елементами гербарію. Виготовили “Голуб миру” “Вазу літніх спогадів” та книжкові закладки.
У нашій школі проведені засідання команд психолого-педагогічного супроводу з дітьми з ООП. Разом з фахівцем ІРЦ 2 Лілією Сютик ухвалили ІПР та ІНП школярів. Накреслили індивідуальні освітні траєкторії, спланували спільні дії батьків та педагогів у розвитку наших вихованців.