Учні 11-А класу провели дискусію на тему: “Мої заощадження у квадранті грошового потоку”.
Дізнались як розрахувати щоденні витрати і чи можливо зекономити. На що я збирав (збирала) гроші до війни? На що я збираю гроші зараз? На що я збиратиму після Перемоги? Чому це для мене важливо
