Конкурс на заміщення посади директора СЗШ №99 м.Львова

Департамент освіти та культури Львівської міської ради оголошує конкурс на заміщення посади директора середньої загальноосвітньої школи № 99 м. Львова. Найменування і місцезнаходження закладу освіти: середньої загальноосвітньої школи № 99 м. Львова, м. Львів, вул. Творча, 1 Найменування посади: директор середньої загальноосвітньої школи № 99 м. Львова. Умови оплати праці: посадовий оклад, доплати, надбавки директору […]

Всеукраїнський проєкт «Шкільний матч-пойнт»

 Теніс — тепер і на уроках фізкультури у нашій школі! Із 1 листопада ми долучилися до всеукраїнського проєкту «Шкільний матч-пойнт» від Marta Kostyuk Foundation. Ця ініціатива покликана познайомити дітей із професійним спортом та зробити теніс доступним кожному — просто під час занять фізичної культури.  Сьогодні у Львові відбувся великий старт проєкту, який презентувала відома українська […]

виставка скульптур «ГЛІПТОТЕКА»

04 листопада  учні 10-Б класу СЗШ №99 відвідали виставку скульптур «ГЛІПТОТЕКА», що розташована на вул. Князя Романа, 5. Під час екскурсії учні мали змогу не лише побачити, а й буквально доторкнутися до творів мистецтва — відчути фактуру матеріалу, задум автора та емоційний настрій кожної скульптури. Багато експонатів викликали особливе захоплення, спонукали до роздумів про силу […]

STEM-урок 7-Д класу: Гармонія технологій та музики!

Сьогоднішній день у 7-Д класі був особливим! Вчителі інформатики Оксана Палій та музичного мистецтва Іван Шило провели інтегрований STEM-урок, який об’єднав, здавалося б, непоєднувані речі: сувору логіку інформатики та чуттєве музичне мистецтво. Тема нашого дослідження: “Цифрові технології у світі музики. Використання штучного інтелекту при створенні контенту”. На уроці ми не просто слухали лекції, а занурилися в […]

Інтегрований урок в 9-Г класі

На інтегрованому уроці біології і мистецтва діти 9-Г класу поринули у дивовижний мікросвіт еукаріотичних клітин. Ми досліджували, як працюють клітинні органели — від ядра, що зберігає генетичну інформацію, до мітохондрій, які забезпечують клітину енергією  У форматі STEM-освіти учні: створювали моделі клітин, порівнювали клітини рослин і тварин,намалювали малюнки рослинної і тваринної клітин,презентували свої дослідження у мініпроектах. Такі уроки […]